第30章 第 30 章（第1页）

所谓的“激励机制”，对于江纾逸来说其实是一个很无所谓的机制。

早在她上小学的时候，她的爸妈就对她用糖衣炮弹进行诱惑，想要让她拿出一点儿干劲。

“纾逸啊，只要你这次考试考到九十分，爸爸就给你买最新的游戏机好不好？”

父亲摸了摸她的头，用慈爱的目光对她说。

江纾逸看着父亲的脸，沉默了一会儿。

她摇了摇头，用一种逃逸的姿态道：“其实我也没有那么想要游戏机，不要也可以的。”

她直接放弃了！

‘只要你考到多少多少分，我们就会给你买什么什么’这个句式在江纾逸这里是行不通的。

最新的游戏机，限量版的玩具，衣服，直接给钱……在江纾逸这里都是没有意义的。

她都可以很坚定地不为所动，没有为这些奖励努力过一次，坚决自己的拒绝态度。

她之所以这么坚定，是因为她的生活从不匮乏。

在这样的环境里，这些东西，要是她自己真的想要，只要说几句话撒个娇，父母还是会买给自己。

她几乎不需要做些什么，也不需要取得什么耀眼出色的成绩。

而学习就是没有尽头的苦难。

学习就是长时间伏案在桌前，把知识像是钉子一样敲打在自己的脑海里。

何必呢？看着那些奋笔疾书，拼死拼活的人江纾逸总是会这么想。

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